
Strategies and knowledge sources in lexical inferencing through think-aloud : : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh / Nguyễn Thị Anh Thư ; Lê Thị Tuyết Mai (Giáo viên hướng dẫn)
Tác giả : Nguyễn Thị Anh Thư ; Lê Thị Tuyết Mai (Giáo viên hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Can Tho University
Năm xuất bản : 2008
Nơi xuất bản : Can Tho
Mô tả vật lý : xii, 50 p. ; 27 cm
Số phân loại : 428.07
Chủ đề : 1. Tiếng Anh -- Dạy và học. 2. Tiếng Anh -- Nghiên cứu. 3. English language -- Research. 4. English language -- Study and teaching. 5. Anh ngữ thực hành. 6. Phương pháp giảng dạy.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | This study examines the use of strategies and knowledge sources in L2 lexical inferencing and their relationship with inferential success. The study also intends to find out if students' level of their reading proficiency would affect their successful inferencing. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-152805.html |