loading

Classroom management for elementary teachers / Carolyn M. Evertson, Edmund T. Emmer

Tác giả : Carolyn M. Evertson, Edmund T. Emmer

Nhà xuất bản : Pearson

Năm xuất bản : 2009

Nơi xuất bản : Upper Saddle River, N.J.

Mô tả vật lý : xvi, 268 p. : ill. ; 24 cm

ISBN : 0205578624

Số phân loại : 372.1102

Chủ đề : 1. Classroom management. 2. Education, Elementary. 3. Giáo dục Tiểu học. 4. Quản lý lớp học.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Evertson (Peabody College, Vanderbilt U.) and Emmer (U. of Texas at Austin) provide a handbook on establishing and maintaining a comprehensive classroom management plan. It covers classroom arrangement; rules and procedures; managing behavior, student work, instruction, and cooperative learning groups; communication skills; problem behaviors; and special groups like students with special needs and lower-achieving students. This edition has updated questions, activities, and references; expanded coverage of parental involvement, including home-school communication and example letters; more on bullying, power struggles, defiance, and school violence; and updated coverage of autism spectrum disorders.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-153187.html