loading

Khảo sát bài tập tư duy bình phẩm trong giáo trình IC3 môn đọc hiểu tại một trường Đại học ở Việt Nam : : Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn tiếng Anh / Lư Thị Thu Nguyền; Dương Thị Phi Oanh ( Hướng dẫn Khoa học )

Tác giả : Lư Thị Thu Nguyền; Dương Thị Phi Oanh ( Hướng dẫn Khoa học )

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2010

Nơi xuất bản : Cần Thơ

Mô tả vật lý : ix, 77 tr. : Minh họa ; 2010

Số phân loại : 428.2407

Chủ đề : 1. Tiếng anh -- Dạy và học. 2. Tiếng anh -- Đề cương, bài giảng. 3. English language -- Outlines, syllabi, etc. 4. English language -- Study and teaching. 5. Giảng dạy tiếng anh. 6. Phương pháp giảng dạy tiếng anh.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Đề tài nghiên cứu về việc khảo sát xem liệu các bài tập trong giáo trình IC3 có phải là bài tập tư duy bình phẩm không, tìm hiểu nhận thức của sinh viên về các bài tập tư duy bình phẩm trong giáo trình IC3, tìm ra những khó khăn của người học đối với những bài tập liên quan đến tư duy bình phẩm.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-162091.html