
Vận dụng nhật ký đọc sách trong dạy học đọc hiểu văn bản ở trường Trung học Phổ thông : : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học môn Văn- tiếng Việt / Dương Thị Xuân Hương; Nguyễn Thị Hồng Nam (Hướng dẫn khoa học)
Tác giả : Dương Thị Xuân Hương; Nguyễn Thị Hồng Nam (Hướng dẫn khoa học)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2010
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : 125 tr. ; 30 cm
Số phân loại : 495.9220712
Chủ đề : 1. Tiếng Việt -- Dạy và học (Trung học). 2. Vietnamese language -- Study and teaching (Secondary). 3. Dạy học đọc hiểu văn bản. 4. Phương pháp giảng dạy.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Với đề tài nghiên cứu khoa học là:"Vận dụng nhật ký đọc sách trong dạy học đọc hiểu văn bản ở trường Trung học Phổ thông",người thực hiện đưa ra một giải pháp dạy học đọc hiểu văn bản là hướng tới mục tiêu phát triển năng lực cảm nhận cá nhân của HS,rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản và bước đầu tăng khả năng viết cho học sinh thông qua NKD(S.Để chứng minh điều này là đúng hay sai,người thực hiện sẽ tiến hành thực nghiệm. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-163522.html |