
A study of the efficacy of teaching and learning phrasalverbs through context and translation : : Master of education. program: Principles and methods in english language education / Nguyễn Tuyết Hạnh ; Supervisor: Bùi Minh Châu
Tác giả : Nguyễn Tuyết Hạnh ; Supervisor: Bùi Minh Châu
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2010
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : ix, 93 p. ; 30 cm
Số phân loại : 428.24071
Chủ đề : 1. Cách diễn đạt -- Dạy và học. 2. Tiếng Anh -- Dạy và học. 3. Từ vựng -- Dạy và học. 4. English language -- Study and teaching. 5. Phraseology -- Study and teaching. 6. Vocabulary -- Study and teaching. 7. Anh ngữ thực hành. 8. Ngữ cú.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Nghiên cứu được mô tả trong bài này nhằm kiểm tra ảnh hưởng của hai điều kiện học: đoán từ qua ngữ cảnh và dịch từ sang ngôn ngữ thứ nhất đối với việc ghi nhớ phrasal verb của người học. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-163562.html |