loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Post-tenure faculty review and renewal III : : outcomes and impact / Christine M. Licata, Joseph C. Morreale ; with special contribution by Estela Mara Bensimon.
Sách, tuyển tập

Post-tenure faculty review and renewal III : : outcomes and impact / Christine M. Licata, Joseph C. Morreale ; with special contribution by Estela Mara Bensimon.

Tác giả : Christine M. Licata, Joseph C. Morreale ; with special contribution by Estela Mara Bensimon.

Nhà xuất bản : Anker Pub. Co.

Năm xuất bản : 2006

Nơi xuất bản : Bolton, Mass.

Mô tả vật lý : xvii, 214 p. : ill. ; 23 cm

ISBN : 1882982908 (pbk. ); 9781882982905

Số phân loại : 378.1220973

Chủ đề : 1. Cao Đẳng và Đại học -- Sự kiểm định -- Năng lực -- Hoa Kỳ. 2. Giáo viên Cao Đẳng -- Sự kiểm định -- Hoa Kỳ. 3. College teachers -- Rating of -- United States. 4. Universities and colleges -- Rating of -- Faculty -- United States. 5. Giáo dục Đại học. 6. Sự kiểm định năng lực.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

A joint publication from the American Association for Higher Education’s New Pathways Project and Anker Publishing Company, this is the final book in a series on review, renewal, and vitality of tenured faculty. This volume brings together the findings from nine different institutional case studies, focusing on the effectiveness and outcomes of post-tenure review. Providing the most comprehensive report on the outcomes of post-tenure review within senior-level institutions as reported by campus faculty and administrators, this is the only national study to date that uses multiple methods of data collection to understand how campuses of differing size, mission, and culture experience the review process and describe its impact.
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-164255.html

 

 

 Tài liệu cùng danh mục chủ đề

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Đánh giá mức độ phù hợp của công tác tín chỉ hóa ở Khoa Kinh tế - Quản trị kinh doanh Trường Đại học Cần Thơ : : Bài báo cáo kết quả nghiên cứu / Nguyễn Hữu Tâm

Tác giả : Nguyễn Hữu Tâm

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2008

placeholder+image

Sách, tuyển tập

To Improve the Academy : : Resources for faculty, instructional, and organizational development / Douglas Reimondo Robertson, Linda B. Nilson, Editors

Tác giả : Douglas Reimondo Robertson, Linda B. Nilson, Editors

Nhà xuất bản : Anker Publishing Company

Năm xuất bản : 2007

placeholder+image

Sách, tuyển tập

The ACT for dummies : : Student edition / Michelle Rose Gilman and Veronica Saydak, Suzee Vlk

Tác giả : Michelle Rose Gilman and Veronica Saydak, Suzee Vlk

Nhà xuất bản : Wiley Pub.

Năm xuất bản : 2006

placeholder+image

Sách, tuyển tập

To improve the academy : : Resources for faculty, instructional, and organizational development / Devorah Lieberman , Catherine Wehlburg Editor . Volume 20

Tác giả : Devorah Lieberman , Catherine Wehlburg Editor .

Nhà xuất bản : Professional & Organizational Development Network in Higher Education

Năm xuất bản : 2002

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Leading academic change : : Essential roles for department chairs / Ann F. Lucas and associates ; foreword by R. Eugene Rice.

Tác giả : Ann F. Lucas and associates ; foreword by R. Eugene Rice.

Nhà xuất bản : Jossey-Bass

Năm xuất bản : 2000