
Assessing student writing: EFL teachers’ actual practices and the effects of using the Composition Profile : : Master of education. Program: Principles and Methods in English Language Education / Nguyễn Thị Mộng Tuyền ; Nguyễn Thị Phương Hồng (Supervisor)
Tác giả : Nguyễn Thị Mộng Tuyền ; Nguyễn Thị Phương Hồng (Supervisor)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2015
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : x, 81 p. ; 30 cm
Số phân loại : 428.2407
Chủ đề : 1. Tiếng Anh -- Dạy và học. 2. English language -- Study and teaching. 3. Anh ngữ thực hành.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Investigated how EFL teachers actually assessed studnet wrting and the extent to which the ESL composition profile aides EFL teachers in assessing student writing |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-201185.html |