
The effects of peer feedback on Facebook on EFL students’ writing performance : : Master of education. Program: Principles and methods in English language education / Nguyễn Thị Quế Phương ; Phương Hoàng Yến (Supervisor)
Tác giả : Nguyễn Thị Quế Phương ; Phương Hoàng Yến (Supervisor)
Nhà xuất bản : Can Tho University
Năm xuất bản : 2015
Nơi xuất bản : Can Tho
Mô tả vật lý : xi, 86 p. ; 30 cm
Số phân loại : 428.2407
Chủ đề : 1. Tiếng Anh -- dạy và học. 2. English languages -- Study and teaching. 3. Phương pháp dạy học tiếng anh.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | The study aims to fins out effects of peer feedback on facebook on EFL students' writing perfornance and students' attitudes towards the use of facebook for peer feedback |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-201390.html |