loading

The effects of peer feedback on Facebook on EFL students’ writing performance : : Master of education. Program: Principles and methods in English language education / Nguyễn Thị Quế Phương ; Phương Hoàng Yến (Supervisor)

Tác giả : Nguyễn Thị Quế Phương ; Phương Hoàng Yến (Supervisor)

Nhà xuất bản : Can Tho University

Năm xuất bản : 2015

Nơi xuất bản : Can Tho

Mô tả vật lý : xi, 86 p. ; 30 cm

Số phân loại : 428.2407

Chủ đề : 1. Tiếng Anh -- dạy và học. 2. English languages -- Study and teaching. 3. Phương pháp dạy học tiếng anh.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

The study aims to fins out effects of peer feedback on facebook on EFL students' writing perfornance and students' attitudes towards the use of facebook for peer feedback

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-201390.html