
Hiệu quả của việc thiết kế bài tập kiểm tra, đánh giá đối với việc phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh trung học phổ thông : : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt / Huỳnh Ngọc Nhân ; Trần Văn Minh (Cán bộ hướng dẫn)
Tác giả : Huỳnh Ngọc Nhân ; Trần Văn Minh (Cán bộ hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2015
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : 109 tr. : minh họa ; 30 cm
Số phân loại : 495.9220712
Chủ đề : 1. Ngữ văn Việt Nam -- Dạy và học -- Nghiên cứu. 2. Vietnamese philology -- Study and teaching -- Research. 3. Tiếng Việt thực hành.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Đề tài nghiên cứu những vấn đề lý thuyết và thiết kế các công cụ kiểm tra đánh giá, năng lực đọc hiểu văn bản và động cơ học tập của học sinh đối với giờ học đọc Văn. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-201702.html |