
Sử dụng phiếu học tập nhằm phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh lớp 11 - THPT : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt / Nguyễn Huỳnh Thanh Nhã ; Tào Văn Ân (Cán bộ hướng dẫn)
Tác giả : Nguyễn Huỳnh Thanh Nhã ; Tào Văn Ân (Cán bộ hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2017
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : x, 89 tr. ; 30 cm
Số phân loại : 495.9220712
Chủ đề : 1. Ngữ văn -- Dạy và học (Trung học phổ thông). 2. Philology -- Study and teaching (Secondary). 3. Kỹ năng đọc hiểu. 4. Phương pháp giảng dạy.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lí thuyết, thiết kế phiếu học tập và các tiêu chí đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh lớp 11. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-250136.html |