Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh (Hóa học lớp 10) nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông / Nguyễn, Thị Thu Hương; Phạm, Thị Kim Giang
Tác giả : Nguyễn, Thị Thu Hương; Phạm, Thị Kim Giang
Nhà xuất bản : H.: Trường Đại học giáo dục
Năm xuất bản : 2017
Mô tả vật lý : 118 tr.
Số phân loại : 540.71
Chủ đề : 1. Dạy và học. 2. Hóa học. 3. Lý thuyết kiến tạo. 4. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Chương 1. Cơ sở lý luận và thực tiễn của lý thuyết kiến tạo và năng lực tư duy sáng tạo. Chương 2. Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh (Hóa học lớp 10) nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học Giáo dục - ĐHQGHN |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/33241 |