Thư viện tập trung - Thư viện điện tử

Sách, tuyển tập

Quản lý hoạt động bồi dưỡng về tư vấn nghề nghiệp cho giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ / Nguyễn, Bảo Trung; Đặng, Bá Lãm

Tác giả : Nguyễn, Bảo Trung; Đặng, Bá Lãm

Năm xuất bản : 2017

Mô tả vật lý : 115 tr.

Số phân loại : 374.112

Chủ đề : 1. Giáo dục nghề nghiệp. 2. Giáo dục thường xuyên. 3. Tư vấn nghề nghiệp. 4. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Tổng hợp lý luận về công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng về tư vấn nghề nghiệp cho giáo viên hiện nay ở trung tâm GDNN-GDTX cấp huyện, chỉ ra những thành công và mặt hạn chế, cung cấp cơ sở khoa học để xây dựng một số phương pháp quản lý hiệu quả cho hoạt động này của trung tâm GDNN-GDTX huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ Tổng hợp lý luận về công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng về tư vấn nghề nghiệp cho giáo viên hiện nay ở trung tâm GDNN-GDTX cấp huyện, chỉ ra những thành công và mặt hạn chế, cung cấp cơ sở khoa học để xây dựng một số phương pháp quản lý hiệu quả cho hoạt động này của trung tâm GDNN-GDTX huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ Tổng hợp lý luận về công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng về tư vấn nghề nghiệp cho giáo viên hiện nay ở trung tâm GDNN-GDTX cấp huyện, chỉ ra những thành công và mặt hạn chế, cung cấp cơ sở khoa học để xây dựng một số phương pháp quản lý hiệu quả cho hoạt động này của trung tâm GDNN-GDTX huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ

Chia sẻ

Hiển thị MARC

Thông tin dữ liệu nguồn

Thư viện	Ký hiệu xếp giá	Dữ liệu nguồn
Đại học Giáo dục - ĐHQGHN		https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/33604

Ldr		00025nam a2200024 a 4500
001		CLN240021482
041	__	$avi
082	__	$a374.112
100	__	$aNguyễn, Bảo Trung
245	__	$aQuản lý hoạt động bồi dưỡng về tư vấn nghề nghiệp cho giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ /$cNguyễn, Bảo Trung; Đặng, Bá Lãm
260	__	$c2017
300	__	$a115 tr.
500	__	$aNguyễn, B. T. (2017). Quản lý hoạt động bồi dưỡng về tư vấn nghề nghiệp cho giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam
506	__	$a374.112 NG-T 2017 / 05050002897
520	__	$aTổng hợp lý luận về công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng về tư vấn nghề nghiệp cho giáo viên hiện nay ở trung tâm GDNN-GDTX cấp huyện, chỉ ra những thành công và mặt hạn chế, cung cấp cơ sở khoa học để xây dựng một số phương pháp quản lý hiệu quả cho hoạt động này của trung tâm GDNN-GDTX huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ Tổng hợp lý luận về công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng về tư vấn nghề nghiệp cho giáo viên hiện nay ở trung tâm GDNN-GDTX cấp huyện, chỉ ra những thành công và mặt hạn chế, cung cấp cơ sở khoa học để xây dựng một số phương pháp quản lý hiệu quả cho hoạt động này của trung tâm GDNN-GDTX huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ Tổng hợp lý luận về công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng về tư vấn nghề nghiệp cho giáo viên hiện nay ở trung tâm GDNN-GDTX cấp huyện, chỉ ra những thành công và mặt hạn chế, cung cấp cơ sở khoa học để xây dựng một số phương pháp quản lý hiệu quả cho hoạt động này của trung tâm GDNN-GDTX huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ
650	__	$aTư vấn nghề nghiệp
650	__	$aGiáo dục nghề nghiệp
650	__	$aGiáo dục thường xuyên
655	__	$aThesis
856	__	$uhttps://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/33604
900		1
907		https://repository.vnu.edu.vn/retrieve/59b18b6b-a884-4edc-b472-444b85d8f37e/05050002897.pdf.jpg
925		G
926		0
927		SH

Quản lý hoạt động bồi dưỡng về tư vấn nghề nghiệp cho giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ / Nguyễn, Bảo Trung; Đặng, Bá Lãm

Thông tin dữ liệu nguồn

Tài liệu cùng tác giả

Tài liệu cùng danh mục chủ đề

Lời ngỏ

Mục đích và phương châm hoạt động

Bản quyền