loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng Việt lớp 10 cơ bản tại trường Trung học Chuyên tỉnh Kon Tum : Luận văn ThS. Giáo dục học / Phạm, Thị Thi Giang; Đinh, Thị Kim Thoa, người hướng dẫn
Sách, tuyển tập Tài liệu điện tử

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng Việt lớp 10 cơ bản tại trường Trung học Chuyên tỉnh Kon Tum : Luận văn ThS. Giáo dục học / Phạm, Thị Thi Giang; Đinh, Thị Kim Thoa, người hướng dẫn

Tác giả : Phạm, Thị Thi Giang; Đinh, Thị Kim Thoa, người hướng dẫn

Nhà xuất bản : Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục

Năm xuất bản : 2010

Chủ đề : 1. Câu hỏi trắc nghiệm. 2. Kiểm tra đánh giá. 3. Lớp 10. 4. Quản lý giáo dục. 5. Tiếng Việt. 6. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

145 tr. + CD-ROMLuận văn ThS. Đo lường và Đánh giá trong Giáo dục -- Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010Trình bày cơ sở lý luận của việc kiểm tra đánh giá trong quá trình dạy và học. Nghiên cứu cơ sở lý luận của việc thiết kế câu hỏi trắc nghiệm khách quan (TNKQ) đa lựa chọn và xây dựng đề thi. Phân tích thực trạng sử dụng các loại câu hỏi kiểm tra đánh giá (...)Electronic Resources
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục - ĐHQGHN
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/34428