loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • A survey research on the influences left by anxiety on listening comprehension of grade 12 students at Gia Vien A high school = Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường Trung học Phổ thông Gia Viễn A. / Lương, Thị Thúy Hằng; Phan, Văn Quế
Sách, tuyển tập Tài liệu điện tử

A survey research on the influences left by anxiety on listening comprehension of grade 12 students at Gia Vien A high school = Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường Trung học Phổ thông Gia Viễn A. / Lương, Thị Thúy Hằng; Phan, Văn Quế

Tác giả : Lương, Thị Thúy Hằng; Phan, Văn Quế

Nhà xuất bản : ĐHNN

Năm xuất bản : 2016

Mô tả vật lý : 43 p. + CD-ROM

Chủ đề : 1. Kỹ năng nghe hiểu. 2. Tiếng Anh. 3. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Foreign language anxiety is one of the best predictors in accounting for individual differences in language learning success in SLA, and that it is proved to be one of the most essential and influential affective factors. The present study adopts English listening questionnaire( Listening Anxiety Questionnaire developed by Kim - 2000), interview and classroom observation to conduct a survey on English listenin g anxiety with 79 English non - majors at seven 12 classes. The results show that there exist certain negative correlations both between English listening anxiety and listening achievement. This thesis investigates the influence anxiety has on listening com prehension, explores the potential sources of English listening anxiety in a hope to create a low - anxiety classroom atmosphere, and help to improve students’ listening performance and proficiency in a most favorable affective state
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/39905