
Using short stories in teaching English in the context of Vietnam Australia School - Hanoi = Việc sử dụng truyện ngắn trong giảng dạy tiếng Anh tại ngữ cảnh trường Trung học Việt Úc - Hà Nội / Phạm, Thu Hà; Phùng, Hà Thanh
Tác giả : Phạm, Thu Hà; Phùng, Hà Thanh
Nhà xuất bản : ĐHNN
Năm xuất bản : 2009
Mô tả vật lý : 45 p.
Chủ đề : 1. Phương pháp dạy học. 2. Tiếng Anh. 3. Truyện ngắn. 4. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Chapter 1, Introduction,briefly presents the reasons for doing the study, its aims, scope, subjects as well as the research methodology. Chapter 2, Literature review,presents an overview of literature and short stories in language teaching. Chapter 3, Methodology,states the reason for choosing research methodology and the descriptions of the setting, subjects, instruments and the procedure of data collection and analysis. Chapter 4, Data analysis and Results,provides an analysis of collected data and the findings.Chapter 5, Conclusion and recommendations, suggests teaching techniques and conclusion |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40377 |