
An evaluation of listening task complexity in the coursebook New Headway Pre- intermediate to the non-English major students at Hanoi University of Industry = Đánh giá sự phức tạp của các hoạt động nghe trong giáo trình New Headway Pre-Intermediate dành cho sinh viên không chuyên Tiếng Anh tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội / Bùi, Phương Thảo; Phan, Van Que
Tác giả : Bùi, Phương Thảo; Phan, Van Que
Nhà xuất bản : ĐHNN
Năm xuất bản : 2016
Mô tả vật lý : 44 p. + CD-ROM
Chủ đề : 1. Giáo trình New Headway Pre-Intermediate. 2. Phương pháp dạy học. 3. Tiếng Anh. 4. Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. 5. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Part 1: Introduction. Part 2: Development: Chapter 1: Literature Review; Chapter 2: Methodology; Chapter 3: Findings and Discussions. Part 3: Conclusion |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40399 |