loading

Reality of teaching and learning listening skills to first-year non-English major students at Phuong Dong University - Problems and solutions = Thực trạng dạy và học nghe đối với sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh tại trường Đại học Phương Đông / Mai, Thị Thu Trang; Nguyễn, Minh Huệ

Tác giả : Mai, Thị Thu Trang; Nguyễn, Minh Huệ

Nhà xuất bản : ĐHNN

Năm xuất bản : 2010

Mô tả vật lý : 44 p. + CD-ROM

Chủ đề : 1. Kỹ năng nghe. 2. Phương pháp dạy học. 3. Sinh viên. 4. Tiếng Anh. 5. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

The thesis consists of seven chapters: Chapter one is the introduction to the study which presents the statement of problem and rationale; aims of the study; research questions; scope of the study; significance of the study and design of the study. Chapter two focuses on the basic theoretical background from the literature review on listening skills. Chapter three presents the research methodology which describes how the research was carried out. Chapter four is on data analysis. Chapter five presents and discusses the finding of the surveys. In other words, it helps to find the answers for the four research questions. Chapter six provides some recommendations for the development of teaching and learning listening to the first year non English majors at PDU. Chapter seven is the conclusion which summarizes the thesis and makes some suggestions for further study.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40847