
Students' attitude about the role learning in vocabulary learning strategies at Nguyen Sieu Upper Secondary school = Thái độ của học sinh trường THPT Nguyễn Siêu về vai trò của học thuộc lòng trong chiến lược học từ vựng / Trần, Thị Phương; Lê, Thế Nghiệp
Tác giả : Trần, Thị Phương; Lê, Thế Nghiệp
Nhà xuất bản : ĐHNN
Năm xuất bản : 2010
Mô tả vật lý : 45 p. + CD-ROM
Chủ đề : 1. Phương pháp học tập. 2. Tiếng Anh. 3. Từ vựng. 4. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Part I –Introduction, which states the rationale, objectives, scope and research questions, as well as the methods and design of the study. Part II -Development includes three chapters. Chapter I presents all the necessary theoretical background of the research. Chapter II deals with the investigation into Nguyen Sieu students’ attitude to RL and their preference for it through identifying the subjects, the setting of the study and the instruments used questionnaires. Chapter III reports the results of the study, provides the discussion of the findings in this study, addresses the limit of the study, applications of the findings and gives recommendations for further study. Part III–Conclusion gives the summary of the study, some limitations of the study and implications for further study. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40851 |