loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Challenges in teaching English to ethnic minority students in a mountainous province = Những thách thức trong việc dạy tiếng Anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở một tỉnh miền núi. M.A. Thesis Linguistics: 60 14 10 = Những thách thức trong việc dạy tiếng Anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở một tỉnh miền núi / Diệp, Thị Hồng Liên; Phạm, Minh Tâm
Sách, tuyển tập Tài liệu điện tử

Challenges in teaching English to ethnic minority students in a mountainous province = Những thách thức trong việc dạy tiếng Anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở một tỉnh miền núi. M.A. Thesis Linguistics: 60 14 10 = Những thách thức trong việc dạy tiếng Anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở một tỉnh miền núi / Diệp, Thị Hồng Liên; Phạm, Minh Tâm

Tác giả : Diệp, Thị Hồng Liên; Phạm, Minh Tâm

Nhà xuất bản : ĐHNN

Năm xuất bản : 2010

Mô tả vật lý : 41 p.+ CD-ROM

Chủ đề : 1. Dân tộc thiểu số. 2. Học sinh. 3. Phương pháp dạy học. 4. Tiếng Anh. 5. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Chapter one. Introduction-presents the rationale, aims, significance, scope, methodology, and organizationof the study. Chapter two. Literature Review -provides a theoretical basis for the study. Chapter three. Methodology-includes an overview of the approach used in conducting the study. It also provides a thorough description of the data collection procedure as well as the analytical procedure. Chapter four.Results and Discussion -reports the findings of the study and discusses the prominent aspects. Chapter five. Conclusion–presents the conclusions of major findings, recommendations, limitations forthe study, and suggestions for further studies.M.A. Thesis English Teaching Methodology -- University of Languages and International Studies. Vietnam National University, Hanoi, 2010
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40958