loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • A study on the effectiveness of WASP and Online audio recorder to develop sentence intonation reproduction by first-year, non-major students at University of Sciences – Thai Nguyen University = Nghiên cứu về hiệu quả của các phần mềm WASP và Online audio recorder trong việc nâng cao khả năng bắt chước ngữ điệu câu của sinh viên tiếng Anh không chuyên năm thứ nhất tại Đại học Khoa học -Đại học Thái Nguyên / Mai, Công Trình; Võ, Đại Quang
Sách, tuyển tập

A study on the effectiveness of WASP and Online audio recorder to develop sentence intonation reproduction by first-year, non-major students at University of Sciences – Thai Nguyen University = Nghiên cứu về hiệu quả của các phần mềm WASP và Online audio recorder trong việc nâng cao khả năng bắt chước ngữ điệu câu của sinh viên tiếng Anh không chuyên năm thứ nhất tại Đại học Khoa học -Đại học Thái Nguyên / Mai, Công Trình; Võ, Đại Quang

Tác giả : Mai, Công Trình; Võ, Đại Quang

Nhà xuất bản : University of Languages and International Studies

Năm xuất bản : 2015

Mô tả vật lý : 38 tr. + CD-ROM + tóm tắt

Chủ đề : 1. Online audio recorde. 2. Phần mềm WASP. 3. Tiếng Anh.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

This study investigates whether first-year, non-major students at University of Sciences –Thai Nguyen University perceive and reproduce accurate intonation contours of sentences in English after two weeks of training with WASP and Online Audio Recorder focusing on two types of intonation patterns (definite statements, yes/no questions). The study found that the learners improved their correctness in reproducing the intonation patterns according to the results and analyses of pre-test, post-test and interview . The participants also stated that the tools were beneficial, interesting to use and helpful for their learning. The study also motivates future research in some kinds of aspects related
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41058