loading

The impact of direct instruction on students’ vocabulary learning: An action research project on 11th form students at Gia Vien B High School = Tác động của hướng dẫn trực tiếp đến việc học từ vựng của học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông Gia Viễn B / Vũ, Ngọc Hải; Nguyễn, Thị Ngọc Quỳnh, supervisor

Tác giả : Vũ, Ngọc Hải; Nguyễn, Thị Ngọc Quỳnh, supervisor

Nhà xuất bản : University of Languages and International Studies

Năm xuất bản : 2016

Chủ đề : 1. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

45 p. + CD-ROMM.A. Thesis. English Teaching Methodology: 60 14 01 11 -- University of Languages and International Studies. Vietnam National University, Hanoi, 2016Electronic Resources

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41253