loading

A study on IELTS-talking strategies: reading section. M.A. Thesis Linguistics : 60 14 10 = Nghiên cứu về chiến thuật làm bài đọc IELTS / Đinh, Thị Hà Phương; Đỗ, Thị Thanh Hà

Tác giả : Đinh, Thị Hà Phương; Đỗ, Thị Thanh Hà

Nhà xuất bản : ĐHNN

Năm xuất bản : Thu Dec 11 15:25:00 2014

Mô tả vật lý : 103 p.

Chủ đề : 1. Giảng dạy. 2. Tiếng Anh. 3. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

This study describes the test-taking strategies that test-takers employed in the Reading section of the IELTS test. As one of the first attempts to investigate the test-taking strategies in response to the True/False/Not Given or Yes/No/Not Given reading tasks, the paper aims at exploring the frequently used strategies and their effectiveness reflected in the test-takers’ reading performance.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41303