
Learners’ attitudes towards native and nonnative English speaking instructors = Thái độ của người học đối với giáo viên bản ngữ và giáo viên người Việt = Thái độ của người học đối với giáo viên bản ngữ và giáo viên người Việt / Lê, Thị Phượng; Dương, Thị Nụ
Tác giả : Lê, Thị Phượng; Dương, Thị Nụ
Nhà xuất bản : University of Languages and International Studies
Năm xuất bản : Thu Dec 11 15:26:31 2014
Mô tả vật lý : 57 p. + CD-ROM
Chủ đề : 1. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | This study investigated the learners‟ attitudes towards teaching methods applied in speaking classes by native English speaking and non-native English speaking instructors in an English center in Hanoi. The researchparticipants included50 Vietnamese learners of various educational backgrounds. By administering a closed-ended and self-report questionnaires as well assemi-structuredinterviews, the study revealed that learners perceive considerable differences in the ways NES and NNES instructor apply teaching methods. Besides, generally NES instructors wereperceived as better oral teachers. However, in termsof specific areas in teaching speaking namely grammar and learning strategies, students showedfavorable attitudes to NNES instructors. On the other hand, NES instructors are preferred as pronunciation and vocabulary teachersElectronic Resources |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41370 |