
Developing writing skills for student at Kien Tho secondary school through fairy tales. M.A Thesis Linguistics: 60 14 01 11 = Phát triển kỹ năng viết cho học sinh THCS Kiên Thọ qua các câu chuyện cổ tích / Đàm, Thị Thúy; Kiều, Thị Thu Hương
Tác giả : Đàm, Thị Thúy; Kiều, Thị Thu Hương
Nhà xuất bản : University of Languages and International Studies
Năm xuất bản : Tue Dec 9 10:37:15 2014
Mô tả vật lý : 68 p.
Chủ đề : 1. Giảng dạy. 2. Kỹ năng viết. 3. Phương pháp. 4. Tiếng Anh. 5. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | This study has been conducted to display how effective fairy tales can assist to consolidate students’ knowledge of the English language as grammar and vocabulary and to promote their self-confidence and creative writing skills. Besides that, the author also mentions stories as a good motivation to raise students’ interest in writing tasks. The study has been conducted on 60 eighth-form students at Kien Tho Secondary School. M.A Thesis English Teaching Methodology -- University of Languages and International studies. Vietnam National University, Hanoi, 2014 |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41383 |