
Motivation and Learning Achievement: An interview study of the candidates for the National English Proficiency Contest at Lam Sơn Gifted High School = Động lực và kết quả học tập: Nghiên cứu phỏng vấn nhóm học sinh trường THPT chuyên Lam Sơn tham dự Kỳ thi Học sinh giỏi quốc gia môn tiếng Anh / Đỗ, Thị Kim Quy; Lê, Văn Canh
Tác giả : Đỗ, Thị Kim Quy; Lê, Văn Canh
Nhà xuất bản : University of Languages and International Studies
Năm xuất bản : Wed Dec 3 11:04:50 2014
Mô tả vật lý : 38 p.
Chủ đề : 1. Giảng dạy. 2. Phương pháp. 3. Tiếng Anh. 4. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Motivation is crucial in learning a foreign language. It is believed to determine one's success in mastering the target language. This study was conducted in an attempt to explore the relationship between motivation and achievement in learning English among the candidates for the National English Proficiency Contest at Lam Son Gifted High School. M.A Thesis English Teaching Methodology -- University of Languages and International studies. Vietnam National University, Hanoi, 2014 |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41385 |