loading

A study on the effectiveness of using task-based approach in teaching vocabulary in ESP to the second year students at Construction School N04 / Nguyễn, Thị Hà; Phạm, Thị Thanh Thùy

Tác giả : Nguyễn, Thị Hà; Phạm, Thị Thanh Thùy

Nhà xuất bản : University of Languages and International Studies

Năm xuất bản : 2013

Mô tả vật lý : 102 p.

Tùng thư : Nghiên cứu tính tích cực của việc sử dụng phương pháp dạy học dựa trên nhiệm vụ vào việc dạy từ vựng tiếng Anh

Chủ đề : 1. Phương pháp giảng dạy. 2. Tiếng Anh. 3. Tính tích cực. 4. Từ vựng. 5. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

This thesis is devoted to examining the comparative effectiveness of task-based approach in teaching ESP vocabulary to second year non-major students at Construction School N04. In order to achieve this objective, a theoretical and practical research is ca (...)

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41482