A study on the effectiveness of using task-based approach in teaching vocabulary in ESP to the second year students at Construction School N04 / Nguyễn, Thị Hà; Phạm, Thị Thanh Thùy
Tác giả : Nguyễn, Thị Hà; Phạm, Thị Thanh Thùy
Nhà xuất bản : University of Languages and International Studies
Năm xuất bản : 2013
Mô tả vật lý : 102 p.
Chủ đề : 1. Phương pháp giảng dạy. 2. Tiếng Anh. 3. Tính tích cực. 4. Từ vựng. 5. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | This thesis is devoted to examining the comparative effectiveness of task-based approach in teaching ESP vocabulary to second year non-major students at Construction School N04. In order to achieve this objective, a theoretical and practical research is ca (...) |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41482 |