Biện pháp giáo dục tích hợp nhằm hình thành và phát triển biểu tượng số lượng cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán. / Lê, Thị Châu; Đinh, Thị Thu Hằng
Tác giả : Lê, Thị Châu; Đinh, Thị Thu Hằng
Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
Năm xuất bản : 2014
Chủ đề : 1. Biểu tượng số lượng. 2. Giáo dục mầm non. 3. Giáo dục tích hợp. 4. Phương pháp giảng dạy. 5. Toán. 6. Trẻ 5-6 tuổi. 7. Thesis.
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học sư phạm Đà Nẵng |
|
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/3057 |