loading

Quản lý nhà trường tiểu học Việt Nam theo tiếp cận văn hóa tổ chức / Lê, Thị Ngọc Thúy

Tác giả : Lê, Thị Ngọc Thúy

Nhà xuất bản : Đại học Quốc gia Hà Nội

Năm xuất bản : 2012

Chủ đề : 1. Giáo dục tiểu học. 2. Giáo dục Việt Nam. 3. Quản lý giáo dục. 4. Quản lý nhà trường. 5. Tiếp cận văn hóa. 6. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Trình bày cơ sở lý luận của việc quản lý nhà trường tiểu học theo hướng tiếp cận văn hóa tổ chức. Xác định cơ sở thực tiễn việc quản lý nhà trường tiểu học theo hướng tiếp cận văn hóa tổ chức. Đề xuất các giải pháp quản lý cho hiệu trưởng nhà trường tiểu học theo hướng tiếp cận văn hóa tổ chức. Thử nghiệm kiểm chứng các tiêu chí đánh giá văn hóa nhà trường (VHNT) và lấy ý kiến chuyên gia về giải pháp. Nêu những kết luận khoa học và kiến nghị thực tiễn.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29987
Đại học quốc gia Hà Nội
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/8125