loading

Fostering learner autonomy in language learning in tertiary education : an intervention study of university students in Ho Chi Minh city, Vietnam / Le Xuan Quynh

Tác giả : Le Xuan Quynh

Nhà xuất bản : University of Nottingham

Năm xuất bản : 2013

Nơi xuất bản : Nottingham

Mô tả vật lý : xv, 376, [61] tờ : minh họa (1 phần màu) ; 30 cm + 1 CD-ROM (4 3/4 in.)

Số phân loại : 418

Chủ đề : 1. Luận án -- Anh. 2. Ngôn ngữ hiện đại -- Dạy và học. 3. Ngôn ngữ học. 4. CD-ROM.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Khoa học Tổng hợp TP.HCM LA 21294, LA 21295 BH
https://phucvu.thuvientphcm.gov.vn//Item/ItemDetail/489943?siteid=2