loading

Thực trạng giáo viên mầm non sử dụng phương pháp Montessori để giáo dục kĩ năng sử dụng vật thật cho trẻ từ 24-36 tháng tại trường Mầm non tư thục Montessori, phường Thảo Điền, Quận 2, Thành phố Hồ Chí Minh / Lê Hoài Thu

Tác giả : Lê Hoài Thu

Mô tả vật lý : Tr. 142 - 146, 199

Chủ đề : 1. Giáo dục mầm non. 2. Phương pháp giáo dục. 3. Phương pháp Montessori. 4. Thành phố Hồ Chí Minh. 5. Trường mầm non tư thục.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Khoa học Tổng hợp TP.HCM
https://phucvu.thuvientphcm.gov.vn//Item/ItemDetail/647923?siteid=2