loading

Sử dụng tương tác mẫu tính trong các hoạt động chăm sóc – giáo dục nhằm hình thành khả năng thích ứng cho trẻ nhà trẻ 24 – 36 tháng tuổi ở trường mầm non. / Đoàn, Thị Thanh Phượng; Mai, Thị Cẩm Nhung

Tác giả : Đoàn, Thị Thanh Phượng; Mai, Thị Cẩm Nhung

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2016

Chủ đề : 1. Chăm sóc. 2. Giáo dục mầm non. 3. Khả năng thích ứng. 4. Trẻ 24-36 tháng. 5. Tương tác mẫu tính. 6. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn việc sử dụng tương tác mẫu tính trong các hoạt động chăm sóc– giáo dục nhằm hình thành khả năng thích ứng của trẻ nhà trẻ 24 - 36 tháng. Từ đó đề xuất một số biện pháp sử dụng tương tác mẫu tính nhằm hình thành khả năng thích ứng cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi ở trường mầm non.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30243