Xây dựng rubric kiểm tra đánh giá năng lực học tập của học sinh khi dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” vật lý 11 nâng cao. / Trần, Thị Kim Anh; Trần, Thị Hương Xuân
Tác giả : Trần, Thị Kim Anh; Trần, Thị Hương Xuân
Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
Năm xuất bản : 2016
Chủ đề : 1. Dòng điện. 2. Giáo dục trung học. 3. Học sinh. 4. Kiểm tra đánh giá. 5. Rubric. 6. Vật lý 11. 7. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Xây dựng rubric trong KTĐG NL học tập của HS khi dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” chương trình Vật lý 11 nâng cao nhằm chi tiết, công khai, minh bạch hóa các tiêu chí KTĐG HS theo định hướng phát triển NL của người học, tạo cho HS sự chủ động trong việc đánh giá kết quả học tập của chính mình. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học sư phạm Đà Nẵng |
|
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30483 |