loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Xây dựng tình huống dạy học định hướng phát triển năng lực học sinh chương “Điện tích – Điện trường” Vật lý 11 cơ bản. / Nguyễn, Hồng Hải Yến; Trần, Thị Hương Xuân
Sách, tuyển tập

Xây dựng tình huống dạy học định hướng phát triển năng lực học sinh chương “Điện tích – Điện trường” Vật lý 11 cơ bản. / Nguyễn, Hồng Hải Yến; Trần, Thị Hương Xuân

Tác giả : Nguyễn, Hồng Hải Yến; Trần, Thị Hương Xuân

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2017

Chủ đề : 1. Dạy học. 2. Điện tích. 3. Điện trường. 4. Giáo dục trung học. 5. Năng lực học sinh. 6. Vật lý 11. 7. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Vận dụng lí luận dạy học hiện đại và phương pháp dạy học Vật lý để xây dựng tình huống dạy học chương “ Điện tích - Điện trường” chương trình Vật lý 11 cơ bản định hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học Vật lý ở trường trung học phổ thông.
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/53974

 

 Tài liệu cùng tác giả

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề “Khúc xạ ánh sáng” trong dạy học Vật lí 11 = Tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề “Khúc xạ ánh sáng” trong dạy học Vật lý 11 / Nguyễn, Hồng Hải Yến; Dương, Xuân Quý, TS.

Tác giả : Nguyễn, Hồng Hải Yến; Dương, Xuân Quý, TS.

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2020