Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ, thành phố Đà Nẵng / Nguyễn, Thị Huỳnh Trân; Hoàng, Nam Hải, TS.
Tác giả : Nguyễn, Thị Huỳnh Trân; Hoàng, Nam Hải, TS.
Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng
Năm xuất bản : 2018
Chủ đề : 1. Giáo dục tiểu học. 2. Hình học. 3. Học sinh. 4. Toán học 4. 5. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Nghiên cứu cơ sở lí luận về năng lực lập luận toán học và phát triển năng lực lập luận toán học thông qua dạy học các yếu tố hình học cho học sinh tiểu học. Nghiên cứu, đánh giá năng lực lập luận toán học của học sinh lớp 4, trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ thông qua dạy học các yếu tố hình học |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học sư phạm Đà Nẵng |
|
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56164 |