loading

Rèn kĩ năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa cho học sinh lớp 4, 5 thông qua ca dao, tục ngữ trong phân môn Luyện từ và câu. / Nguyễn, Thị Thùy Nhung; Lê, Sao Mai

Tác giả : Nguyễn, Thị Thùy Nhung; Lê, Sao Mai

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2018

Chủ đề : 1. Ca dao. 2. Giáo dục tiểu học. 3. Học sinh. 4. Luyện từ và câu. 5. Tu từ. 6. Tục ngữ. 7. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Khảo sát thực trạng dạy và học biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa thông qua ca dao, tục ngữ trong phân môn Luyện từ và câu của học sinh và giáo viên lớp 4, 5, chúng tôi đề xuất các biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa thông qua ca dao tục ngữ trong phân môn Luyện từ và câu và xây dựng các bài tập bổ trợ nhằm rèn luyện kĩ năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh nhân hóa cho học sinh lớp 4, 5 thông qua ca dao, tục ngữ trong phân môn Luyện từ và câu.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56200