
Các mức độ đánh giá giao tiếp toán học trong hoạt động giải toán có lời văn của học sinh ở Tiểu học. / Trần, Trung
Tác giả : Trần, Trung
Nhà xuất bản : Giáo dục
Năm xuất bản : 2019-07
Chủ đề : 1. Giáo dục Tiểu học. 2. Giao tiếp toán học. 3. Học sinh. 4. Toán có lời văn. 5. Article.
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56253 |