loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Nghiên cứu mô hình dạy học lớp học đảo ngược chương 5 lớp 9 nhằm nâng cao năng lực cho học sinh THCS / Võ, Thị Na; Ngô, Minh Đức, TS.
Sách, tuyển tập

Nghiên cứu mô hình dạy học lớp học đảo ngược chương 5 lớp 9 nhằm nâng cao năng lực cho học sinh THCS / Võ, Thị Na; Ngô, Minh Đức, TS.

Tác giả : Võ, Thị Na; Ngô, Minh Đức, TS.

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2019

Chủ đề : 1. Giáo dục trung học. 2. Lớp học đảo ngược. 3. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu tổng quan vấn đề. - Nghiên cứu cơ sở lý luận của đề tài: + Cơ sở lý luận về phương pháp dạy học, xu hướng đổi mới cùng với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin. + Nghiên cứu mô hình lớp học đảo ngược, vai trò của mô hình lớp học đảo ngược đối với việc bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh. + Cơ sở bài giảng điện tử. - Sử dụng phần mềm Ispring Suite thiết kế hệ thống một số bài lên lớp chương 5 SGK Hóa học lớp 9.
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56848

 

 Tài liệu cùng tác giả

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Tổng hợp một số dẫn xuất 4- ethoxycarbonyl-3-hydroxy-3-pyrroline-2- one dựa vào phản ứng nhiều thành phần / Võ, Thị Na; Nguyễn, Trần Nguyễn. TS

Tác giả : Võ, Thị Na; Nguyễn, Trần Nguyễn. TS

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2024