loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM / Đa Lây, Thị Luyến; Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS.
Sách, tuyển tập

QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM / Đa Lây, Thị Luyến; Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS.

Tác giả : Đa Lây, Thị Luyến; Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS.

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2020

Chủ đề : 1. Đổi mới phương pháp dạy học. 2. Giáo dục trung học. 3. PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH. 4. Toán học. 5. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực người học ở trường trung học phổ thông. - Đánh giá thực trạng quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở các trường THPT huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam. - Xây dựng các biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực người học tại các trường THPT huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam trước yêu cầu về đổi mới giáo dục phổ thông.
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57913