loading

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC THEO TIẾP CẬN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN PHƯỚC SƠN, TỈNH QUẢNG NAM / Lê, Thị Kim Oanh; Phan, Minh Tiến, PGS.TS.

Tác giả : Lê, Thị Kim Oanh; Phan, Minh Tiến, PGS.TS.

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2020

Chủ đề : 1. Giáo dục trung học. 2. Hoạt động dạy học. 3. Phát triển năng lực học sinh. 4. SINH HỌC. 5. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn sinh học ở trường THPT, phân tích thực trạng hoạt động dạy học môn sinh học và quản lý dạy học môn sinh học tại các trường THPT huyện Phước Sơn, tỉnh Quảng Nam, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn sinh học theo tiếp cận phát triển năng lực cho học sinh tại các trường THPT huyện Phước Sơn, tỉnh Quảng Nam, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục hiện nay.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57927