loading

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC CỦA HUYỆN BÀU BÀNG, TỈNH BÌNH DƯƠNG = QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC CỦA HUYỆN BÀU BÀNG, TỈNH BÌNH DƯƠNG / HUỲNH, NGỌC ANH; TRẦN, XUÂN BÁCH, PGS.TS.

Tác giả : HUỲNH, NGỌC ANH; TRẦN, XUÂN BÁCH, PGS.TS.

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2021

Chủ đề : 1. Giáo dục tiểu học. 2. TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN. 3. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, phân tích thực trạng quản lý xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ở bậc tiểu học của huyện Bàu Bàng, tỉnh Bình Dương, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ở các trường tiểu học của huyện Bàu Bàng, tỉnh Bình Dương hướng đến mục tiêu “chuẩn hóa, hiện đại hóa” môi trường vật chất và môi trường tâm lý xã hội đáp ứng yêu cầu trường học thân thiện học sinh tích cực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học hiện nay.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58460