loading

QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ THUẬN AN TỈNH BÌNH DƯƠNG = QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ THUẬN AN TỈNH BÌNH DƯƠNG / Nguyễn, Ngọc Hiếu; Nguyễn, Sỹ Thư, PGS.TS.

Tác giả : Nguyễn, Ngọc Hiếu; Nguyễn, Sỹ Thư, PGS.TS.

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2021

Chủ đề : 1. Giáo dục trung học. 2. Phát triển năng lực. 3. TIẾNG ANH. 4. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Dựa trên cơ sở lý luận hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở trường trung học cơ sở, quản lí hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở trường trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực học sinh và thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương, nhận diện ra điểm mạnh, điểm yếu của vấn đề, từ đó đề xuất các biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo hướng phát triển năng lực cho học sinh nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58567