CẢI CÁCH GIÁO DỤC CỦA THỰC DÂN PHÁP Ở THUỘC ĐỊA VIỆT NAM (1906 – 1939) / Hồ, Thị Ngọc Hà; Đặng, Văn Chương, PGS.TS.
Tác giả : Hồ, Thị Ngọc Hà; Đặng, Văn Chương, PGS.TS.
Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
Năm xuất bản : 2021
Chủ đề : 1. Cải cách giáo dục. 2. Lịch sử Việt Nam (1906-1939). 3. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Nghiên cứu một cách hệ thống về các cuộc cải cách giáo dục của thực dân Pháp ở thuộc địa Việt Nam từ đó rút ta đặc điểm, hệ quả và bài học kinh nghiệm của các cuộc cải cách giáo dục đó. Để thực hiện mục tiêu trên, tác giả tập trung giải quyết 3 nhiệm vụ sau đây: - Trình bày khái quát về giáo dục bản xứ trước cải cách giáo dục - Trình bày cơ sở, mục tiêu, nội dung các cuộc cải cách giáo dục của thực dân Pháp ở thuộc địa Việt Nam. - Phân tích và rút ra đặc điểm, hệ quả và bài học kinh nghiệm của các cuộc cải cách giáo dục của thực dân Pháp ở thuộc địa Việt Nam. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học sư phạm Đà Nẵng |
|
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58676 |