loading

VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC TOÁN LỚP 4 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH / LƯƠNG, THỊ KIM YẾN; Hoàng, Nam Hải, TS.

Tác giả : LƯƠNG, THỊ KIM YẾN; Hoàng, Nam Hải, TS.

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2022

Chủ đề : 1. Năng lực giải quyết vấn đề. 2. TOÁN 4. 3. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu cách thức vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học toán lớp 4 nhằm phát triển năng lực GQVĐ toán học cho HS.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58804