Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản môn ngữ văn tại trường THPT Nguyễn Trãi, thành phố Đà Nẵng / Nguyễn, Thị Hoài Linh; Hồ, Trần Ngọc Oanh, TS.
Tác giả : Nguyễn, Thị Hoài Linh; Hồ, Trần Ngọc Oanh, TS.
Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
Năm xuất bản : 2022
Chủ đề : 1. Đọc hiểu văn bản. 2. Giáo dục trung học. 3. Ngữ văn. 4. Tính tích cực. 5. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Mục đích nghiên cứu của đề tài là hướng đến làm rõ các cơ sở lí luận, thực tiễn liên quan đến vấn đề PH TTC của HS trong DH ĐH VB môn NV và đề xuất các biện pháp hiệu quả ứng dụng vào hoạt động DH ĐH VB môn NV ở nhà trường phổ thông theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học sư phạm Đà Nẵng |
|
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59173 |