loading

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong việc dạy đọc - hiểu văn bản nghị luận cho học sinh lớp 7 / Nguyễn, Khánh Hạ; Hồ, Trần Ngọc Oanh, TS.

Tác giả : Nguyễn, Khánh Hạ; Hồ, Trần Ngọc Oanh, TS.

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2023

Chủ đề : 1. Phương pháp dạy học hợp tác. 2. Văn bản nghị luận. 3. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Đề tài có mục đích tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp hợp tác trong dạy học Ngữ văn nói chung và dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận cho HS lớp 7 nói riêng; lí giải những nguyên nhân và phân tích những khó khăn trong quá trình GV sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học; từ đó đề xuất các biện pháp để vận dụng phương pháp hợp tác vào tổ chức dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Ngữ văn cho HS lớp 7.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59492