Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề: “hai tam giác bằng nhau” / Nguyễn, Lê Anh Thư; Nguyễn, Thị Hà Phương, TS.
Tác giả : Nguyễn, Lê Anh Thư; Nguyễn, Thị Hà Phương, TS.
Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
Năm xuất bản : 2023
Chủ đề : 1. Hai tam giác bằng nhau. 2. Năng lực lập luận toán học. 3. Năng lực tư duy toán học. 4. Toán học 7. 5. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | - Nghiên cứu cơ sở lí luận về phương pháp dạy và học theo hướng phát triển NL TDVLLTH. - Nghiên cứu thực trạng dạy và học theo hướng phát triển NL TDVLLTH trong chủ đề “Hai tam giác bằng nhau” – Hình học 7. - Xây dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển NL TDVLLTH học qua chủ đề: “Hai tam giác bằng nhau” – Hình học 7. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Đại học sư phạm Đà Nẵng |
|
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59532 |