loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Vận dụng sơ đồ tư duy nhằm phát triển tính tích cực cho học sinh trong dạy học môn tiếng Việt lớp 5 / Hồ, Thị Thuý Diễm; Lê, Văn Trung, TS.
Sách, tuyển tập

Vận dụng sơ đồ tư duy nhằm phát triển tính tích cực cho học sinh trong dạy học môn tiếng Việt lớp 5 / Hồ, Thị Thuý Diễm; Lê, Văn Trung, TS.

Tác giả : Hồ, Thị Thuý Diễm; Lê, Văn Trung, TS.

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2023

Chủ đề : 1. Giáo dục tiểu học. 2. Phát triển tính tích cực. 3. Tiếng Việt 5. 4. Vận dụng sơ đồ tư duy. 5. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Làm rõ cách ứng dụng, vận dụng Sơ đồ tư duy trong dạy – học môn Tiếng Việt lớp 5, nhằm nâng cao năng lực tự học, phát huy tích tích cực cho HS, giúp HS nắm được kỹ thuật Sơ đồ tư duy và vận dụng được vào các bài đã học. Đề xuất thêm các phương pháp rèn luyện tính tích cực, sáng tạo và nghiên cứu sơ đồ tư duy để nâng cao được hiệu quả, chất lượng trong quá trình giáo dục môn Tiếng Việt.
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59541