loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh năng khiếu thông qua hoạt động giải toán lớp 4 / Phan, Thị Bích Thủy; Hoàng, Nam Hải, TS.GVC.
Sách, tuyển tập

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh năng khiếu thông qua hoạt động giải toán lớp 4 / Phan, Thị Bích Thủy; Hoàng, Nam Hải, TS.GVC.

Tác giả : Phan, Thị Bích Thủy; Hoàng, Nam Hải, TS.GVC.

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2023

Chủ đề : 1. Học sinh năng khiếu. 2. Năng lực tư duy sáng tạo. 3. Toán học 4. 4. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

- Nghiên cứu lí luận về năng lực, năng lực tư duy, năng lực tư duy sáng tạo. - Nghiên cứu nội dung, chương trình môn Toán 4. Tìm hiểu những thuận lợi, khó khăn trong việc tổ chức dạy học phát triển NL TDST cho học sinh thông qua các hoạt động giải toán. - Đánh giá thực trạng dạy học phát triển tư duy sáng tạo trong dạy học toán lớp 4. - Đề xuất một số biện pháp phát triển NL TDST cho học sinh năng khiếu qua dạy học toán lớp 4. - Tổ chức thực nghiệm để đánh giá tính khả thi của đề tài.
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59611

 

 Tài liệu cùng tác giả

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Tìm hiểu thực trạng giáo dục STEM trên địa bàn thành phố Đà Nẵng / Phan, Thị Bích Thủy; Hoàng, Nam Hải, TS.

Tác giả : Phan, Thị Bích Thủy; Hoàng, Nam Hải, TS.

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2020