loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học phần động lực học - vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh = Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học phần động lực học - vật lý 10 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh / Hứa, Đại Khoa; Phạm, Xuân Quế, PGS.TS.
Sách, tuyển tập

Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học phần động lực học - vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh = Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học phần động lực học - vật lý 10 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh / Hứa, Đại Khoa; Phạm, Xuân Quế, PGS.TS.

Tác giả : Hứa, Đại Khoa; Phạm, Xuân Quế, PGS.TS.

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2023

Chủ đề : 1. Động lực học. 2. Năng lực giải quyết vấn đề. 3. Vật lý 10. 4. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

- Nghiên cứu cơ sở lí luận dạy học phát triển năng lực GQVĐ của HS trong tổ chức và dạy bài tập vật lí. - Nghiên cứu sử dụng phương pháp dạy học GQVĐ trong tổ chức dạy học các bài tập có nội dung thực tiễn. - Điều tra thực tiễn dạy và học bài tập có nội dung thực tiễn ở trường phổ thông. - Nghiên cứu nội dung kiến thức, phân loại bài tập trong Phần “Động lực học” Vật lí 10. - Xây dựng các bài tập có nội dung thực tiễn. - Xây dựng tiến trình dạy học các bài tập vật lí có nội dung thực tiễn theo phương pháp phát hiện và GQVĐ. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính khả thi và hiệu quả của hệ thống bài tập đã thiết kế đối với việc rèn năng lực giải quyết các vấn đề của HS.
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59644