loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Tổ chức dạy học chuyên đề vật lí với giáo dục và bảo vệ môi trường (chương trình vật lí 2018) nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh = Tổ chức dạy học chuyên đề vật lý với giáo dục và bảo vệ môi trường (chương trình vật lý 2018) nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh / Nguyễn, Huỳnh Thanh Thủy; Đỗ, Hương Trà, GS.TS.
Sách, tuyển tập

Tổ chức dạy học chuyên đề vật lí với giáo dục và bảo vệ môi trường (chương trình vật lí 2018) nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh = Tổ chức dạy học chuyên đề vật lý với giáo dục và bảo vệ môi trường (chương trình vật lý 2018) nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh / Nguyễn, Huỳnh Thanh Thủy; Đỗ, Hương Trà, GS.TS.

Tác giả : Nguyễn, Huỳnh Thanh Thủy; Đỗ, Hương Trà, GS.TS.

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2023

Chủ đề : 1. Giáo dục và bảo vệ môi trường. 2. Năng lực giải quyết vấn đề. 3. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

- Nghiên cứu cơ sở lí luận của dạy học bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh trong dạy học vật lí. - Điều tra thực trạng về dạy học bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh trong dạy học Vật lí 10 ở trường THPT. - Xây dựng tiến trình dạy học chuyên đề “Vật lí với giáo dục về Bảo vệ môi trường nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh. - Thiết kế công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong học tập. - Tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm chứng giả thuyết khoa học của đề tài.
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59654